Resumen de Artículos Científicos

Desarrollo y puesta en marcha de Software de tractografía

(Resumen)

Robinson Méndez

Rob_hard93@hotmail.com

       El presente Artículo nos conduce al mundo de la ingeniería del software, dándole la mano a las ciencias médicas, dicho software tiene la versatilidad de visualizar las resonancias magnéticas desde distintos ángulos en tercera dimensión, proporcionando a los usuarios de este programa observar diversidad de cortes imagenologicos tales como cortes axiales, cortes coronales y sagitales.

Los doctores, Cisternas, Asahi, Gálvez, Rojas y Bravo,  realizaron experimentos aplicando resonancias magnéticas a voluntarios sanos, adultos y de sexo masculino con la finalidad de observar cortes axiales con un resonador Phillips usado tradicionalmente para estas prácticas,  arrojando como resultado que las resonancias magnéticas comunes no permiten una visualización complete y compleja en los cortes de la imagen radiológica.

Con la implementación del nuevo software de tractografía  desarrollado por el lenguaje de programación Python permite utilizar el software a partir de una simple computadora de escritorio y en los sistemas operativos Windows y Linux. El software facilitaría a los profesionales de la salud poder interpretar los cortes imagenologicos, en diversos colores y distintos lados para agilizar la detección temprana de enfermedades degenerativas. 

Referencia:

Cisternas, J.; Asahi, T.; Gálvez, M.; Rojas, G. y Bravo, E. (2008). Software de Tractografía. Revista en línea] enlace,V.14,N.1,P.31-35. Disponible en:

http://www.scielo.cl/pdf/rchradiol/v14n1/art07.pdfe

La Ética Informática en la sociedad de la información

(Resumen)

Leydy  Moreno

Leydy_15_93@hotmail.com

Con la llegada de las tecnologías de información y comunicación han surgido muchos cambios en la vida del ser humano, unos muy favorables pues de alguna manera han facilitado el trabajo, aunque han traído como consecuencia serios problemas de carácter ético y moral, así lo  señalan Silva y Espina en su artículo “La ética informática en la sociedad de la información”, allí describen los problemas más comunes como son: el uso indebido de la red o también llamado spamming, la copia ilegal de software, los virus, el vandalismo, el anonimato, la pornografía entre otros. Los autores resaltan también como la ética en los profesionales de las nuevas tecnologías se ha perdido, es por ello que plantean soluciones para las organizaciones y los usuarios, proponen el uso adecuado de las tecnologías de información y comunicación, es decir, ser éticos en la manipulación de la información.

Referencia:

Silva, N. y Espina J. (2006). Referencia: silva,N.y Espina,J.(2006). La ética Informática en la sociedad de la información [Revista en Línea]Enlace, V.11,n.36.Disponible en: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S131599842006000400004&lng=es&nrm=iso

La Inteligencia Artificial en la Informática Educativa

(Resumen)

Yesindimery torres

Yesi_montilva@hotmail.com

   Espinosa y Gracia  presentaron  un software artificial inteligente que permite por medio de un algoritmo recopilar información en una estructura almacenadora   que arroja en   poco  tiempo respuestas claras al usuario .Este software es un sistema innovador que los autores decidieron implantar  en sistemas educativos ya que este sector  es muy complejo,  el cual al momento de incorporarlo  será capaz de resolver  problemas matemáticos complicados  de manera que su forma de operar sirva de guía para el estudiante.  una de las ventajas de este sistema educativo es que el educando podrá mediante el uso  de un lenguaje cercano al natural realizar gráficos y notaciones especiales , teniendo como objetivo principal la efectividad de la enseñanza a través del uso  de técnicas estratégicas que permitan   respuestas clara como correcto o incorrecto para facilitar   la comprensión de este software tan avanzado.  

Referencia

  Disponible en http://laboratorios.fi.uba.ar/lie/Revista/Articulos/050510/A2mar2008.pdf

Análisis y comparación de diversos modelos de evaluación de Software Educativos

(Resumen)

María Ruiz.

                                                                                                                                                                                                                                                                                   Mariae20625163@hotmail.com

Los Software Educativos en la actualidad se han dado a conocer debido a que son un método de enseñanza-aprendizaje que es útil para las personas sin importa el nivel de educación que se encuentre cursando, estos programas los podemos encontrar de diferentes tipos algunos más avanzados que otros, por este motivo es de suma importancia que dichos programas sean de total confianza para que el docente, el alumno o el diseñador se sientan cómodos;  por ello, los miembros del doctorado en ciencias humanas  Cova, Arrieta y Reveros realizaron un estudio a fondo en el cual se comparan a varios de los creadores de software educativos para poder llegar al mejor .

            

  En el software educativo evaluado se puede notar como los mismos han ido perfeccionando, tomando en cuenta todo lo que compone a un software educativo, como su  facilidad del manejo, el acceso al programa, la instalación, las operaciones, las formas de navegación entre otros, así dicho programa es totalmente eficiente tanto para docente como para el alumno.

Referencia:

Cova,Á.;Arrieta.y Reveros, V. (2008). Análisis y comparación de diversos modelos de evaluación de Software Educativos [RevistaenLínea]Enlace,V.5,n.3.Disponible en:http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S169075152008000300004&lng=es&nrm=iso